ครั้งที่14

วันนี้มีการเรียนเรื่องการจัดมุมประสบการณ์ และมีตัวอย่างให้นักศึกษาดู จากนั้น 

อาจารย์โบว์ให้คิดมุมในจินตนาการของแต่ละกลุ่ม โดยแบ่งเป็นกลุ่มละ 5 - 6 คน    

กลุ่มดิฉันนำเสนอ  "มุมพืชผักสวนครัว"

เมื่อวาดเสร็จก็นำเสนอหน้าชั้นเรียน

มุมพืชผักสวนครัวของกลุ่มสามารถให้เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ผักต่างๆและได้ลงมือปฏิบัติปลูกผักด้วย

ความรู้ที่ได้รับจากกิจกรรม

1. เกิดการจินตนาการในการเรียนรู้

2. การพูดคุยกันในกลุ่ม
3. ความสามัคคีในการทำงานร่วมกัน
4. ได้ฝึกทักษะและความรู้เรื่องการจัดมุมประสบการณ์ให้เด็ก